Kurikulum 2013 Revisi

Jadwal UTS ujian tengah semester atau jika pada kurikulum 2013 revisi jadwal penilaian tengah semester, Format Contoh jadwal UTS K13 ini sengaja kami bagikan, karena oada edisi revisi terbaru ini, beberapa mapel pelajaran tematik yang berubah artinya diluar tematik, diantaranya Matematika dan PJOK pada SD kelas tinggi.

Contoh Jadwal PTS Kurikulum 2013 Revisi
Semester 1  Kurikukum 2013 UTS/PTS dilaksanakan setelah pembelajaran Tema 1 dan Tema 2
Ada baik nya guru sebelum membuat soal, lebih awal membuat kisi-kisi soal UTS kurikulum 2013

Soal Ujian Tengah Semester 1 mencakup Tema 1 dan Tema 2 (penilaian ranah kognitif/KI-3), dengan setiap Tema memiliki 3 Subtema maka selama 1 minggu waktu pelaksanaan akan terdapat 6 soal ujian meliputi Tema 1 Subtema (1 – 3)   s/d Tema 2 Subtema (1 – 3).
Soal Ujian terdiri dari 2 jenis bentuk soal, yakni soal isian sebanyak 10 item (No 1 - 10) dan soal uraian sebanyak 5 item (No 1 – 5).
 baca juga Jadwal Pelajaran Kurikulum 2013 Revisi

Untuk soal isian dengan jumlah 10 item; rinciannya adalah mencakup 2 soal untuk setiap muatan Pelajaran PKn, IPS, BI, IPA, dan Mtk. Untuk soal uraian dengan 5 item; rinciannya adalah mencakup 1 soal untuk setiap muatan pelajaran PKn, IPS, BI, IPA, dan Mtk.
Bentuk soal terlampir dalam lembaran tersendiri.

KKM Kelas Kurikulum 2013 Revisi 2017 pada jenjang sekolah dasar kelas 1 ini menggenapi dengan kelas sebelum nya, pada kelas 1 ini juga kami buatkan aplikasi KKM berformat excel yang kiranya sangat mudah digunakan sahabat guru dala menentukan Kriteria ketuntasan minimal pada proses belajar mengajar di sekolah. baca KKM Kelas 4 k13 Revisi 2017

Tentukan KKM Kurikulum 2013 Satuan Pendidikan.
Setelah KKM setiap muatan/mata pelajaran ditentukan, KKM satuan pendidikan dapat ditetapkan dengan memilih KKM yang terendah dari seluruh KKM muatan/
mata pelajaran. Misalnya, suatu sekolah berdasarkan hasil analisis menentukan
satu KKM untuk seluruh mata pelajaran 60

Notes: Nilai 60 Berarti Predikat Cukup
(C) Dimulai dari 60
Rentang predikat untuk semua mata pelajaran menggunakan rumus
sebagai berikut



Selengkapnya silahkan download aplikasi KKM K13 revisi untuk kelas 1 Sekolah Dasar ini pada link yang kami sematkan dibawah ini
DOWNLOAD

Contoh soal kurikulum 2013 revisi dalam Kumpulan soal kelas 1 kurikulum 2013 revisi 2017 semester 1 ini kami buat hanya sekedar Contoh soal kurikulum 2013 yang kami bagikan ini bisa digunakan sebagai UTS/PTS dari tiap pembelajaran kelas 1 SD pada akhir subtema biasanya dilakukan penugasan tertulis dalam kurikulum 2013 pada pembelajaran ke 6, nah soal kurikulum 2013 yang mengandung unsur Hots ini sangat baik jadi bahan referensi rekan guru kelas 1 Sekolah dasar pada semester 1 ini khusus nya.

Beberapa soal maupun kumpulan soal kurikulum 2013 selalu berdasar pada materi dan kompetensi dasar yang disampaikan oleh guru, dalam soal K13 revisi ini pun juga demikian sehingga tak usah ragu akan kualitas soal ini, tinggal cocok atau tidak nya di terapkan di sekolah,.

Lihat juga
Soal UTS/PTS Kurikulum 2013 Revisi Kelas 5 SD Plus Kunci Jawaban

Soal ini terdiri dari 20 soal per subtema nya di semester 1 kelas 1 kurikulum 2013 revisi yang ke 4, semoga saja bisa bermanfaat bagi rekan guru dan rekan lain yang memerlukan saat penerapan secara langsung di sekolah pelaksana kurikulum 2013.

Format berbentuk Ms. Word sehingga mudah diedit dana tak menutup kemungkinan jika rekan guru mau mengubahnya, lihat tampilan berikut. contoh

Buku pedoman atau panduan Kurikulum 2013 untuk mata pelajaran matematika dan PJOK di Sekolah Dasar
Penerapan Kurikulum 2013 pada proses pembelajaran di Sekolah Dasar menggunakan pendekatan tematik terpadu. Pada perkembangannya, untuk kelas tinggi (IV, V, dan VI) mata pelajaran Matematika dan Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan (PJOK) dipisahkan dari Buku Tematik Terpadu. Pemisahan tersebut dikarenakan perubahan muatan pelajaran matematika serasa dangkal sehingga siswa tidak mendapatkan konsep matematika secara mendalam dan PJOK memiliki karakteristik objek kajian dan metode yang berbeda dengan mata pelajaran lain. Objek kajian PJOK berupa gerak, pembelajaran PJOK banyak dilakukan melalui observasi, mencontoh/menirukan, melatihkan secara berulang

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan sudah menetapkan buku teks pelajaran yang layak digunakan dalam proses pembelajaran untuk mata pelajaran Matematika dan PJOK yang disajikan secara terpisah dari Buku Tematik Terpadu. Oleh karena itu, diperlukan panduan pelaksanaan pembelajaran matematika dan PJOK untuk SD/MI di kelas IV, V dan VI.

Panduan ini secara keseluruhan memuat penjelasan tentang latar belakang, tujuan, dan sasaran diterbitkannya panduan ini; karakteristik mata pelajaran Matematika dan PJOK; perancangan dan pembelajaran Matematika dan PJOK.

Panduan Pembelajaran Matematika dan PJOK ini bertujuan untuk
a. Membantu guru dalam mengatur alokasi waktu Matematika dan PJOK dalam pembelajaran agar sesuai dengan struktur kurikulum;
b. Membantu guru dalam merancang pembelajaran Matematika dan PJOK yang terpisah dari Tematik Terpadu agar tetap bermakna;
c. Membantu guru dalam proses pembelajaran Matematika dan PJOK yang terpisah dari Tematik Terpadu agar berpusat pada siswa, kontekstual, dan bermakna.
karena
d. Membantu kepala sekolah, pengawas dan pihak lain yang terkait dalam mendukung proses pembelajaran Matematika dan PJOK yang terpisah dari Tematik Terpadu agar berpusat pada siswa, kontekstual, dan bermakna.
DOWNLOAD

Jadwal Pelajaran Kurikulum 2013 Kelas 1,2,4 dan 5 Sekolah Dasar Format excel dalam bentuk aplikasi ini seakan menjadi solusi mudah dalam membuat jadwal pelajaran kurikulum 2013 yang baru ini dilengkapi dengan tema dan subtema serta pembelajaran setiap harinya, aplikasi jadwal pelajaran kurikulum 2013 ini bisa menjadi bagian penting dan mudah dalam membuat agenda pelajaran di kelas.

Pada jenjang sekolah dasar K13 pada sekolah yg mengimplementasikan nya sudah hampir 80 persen, pada sekolah-sekolah yang baru menerapkan jenjang kelas 1 dan 4 SD maupun kelas 2 dan 5 yang sudah masuk tahap lanjutan aplikasi jadwal pelajaran kurikulum 2013 ini bisa membantu rekan guru dalam pembuatan jadwal tiap kelas di sekolah.

Cara penggunaan aplikasi jadwal pelajaran kurikulum 2013 ini sangat lah mudah, tinggal isi biodata sekolah dan guru di halaman depan, lakukan next pada menu selanjutnya sehingga jika ada yang harus di rubah pada aplikasi excel ini silahkan lakukan editing karena tak ada yg di protec.

Struktur aplikasi
Tema dan sub tema serta pembelajaran (PB)
Hari dan tanggal
Mata Pelajaran diinput per mapel

Silahkan unduh pada link dibawah ini. dan aplikasi ini dibuat oleh Kang Sholeh Mendidik, unduh pada tautan dibawah ini
DOWNLOAD

Buku Siswa Kelas 1 K13 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
PAI Kelas I PAdB Islam BS _MJCrev2017revisi.pdf (24.3 MB)
Kelas 1 Khonghucu BS_MJCrev2017.pdf (100.1 MB)
Kelas I PAdB Kristen BS_MJCrev2017.pdf (56.6 MB)
Kelas I PAdB Katolik BS_MJCrev2017.pdf (38.8 MB)
Kelas I Agama Hindu BS_rev2017.pdf (26.2 MB)
Kelas I Buddha BS_MJCrev2017.pdf (29.9 MB)

Buku Guru Kelas IV/4 K13 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
Kelas IV Islam BG_rev2017
Kelas IV Buddha BG_Rev2017
Kelas IV Hindu BG_rev2017
Kelas IV Katolik BG_Rev2017
Kelas IV Khonguchu BG _rev2017
Kelas IV Kristen BG_rev2017

Buku Siswa Kelas IV/4 K13 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
Kelas IV Islam BS_rev2017
Kelas IV Buddha BS_MJCrev2017
Kelas IV Hindu BS_rev2017
Kelas IV Katolik BS_MJCrev2017
Kelas IV Khonghucu BS_MJCrev2017
Kelas IV Kristen BS_MJC1rev2017

Buku siswa dan guru kurikulum 2013 yang di revisi pada kelas II sekolah dasar (SD) ini kami bagikan secara gratis bentuk softcopy sebagai bahan baik bagi guru maupun siswa dalam melaksanakan kurikulum 2013 di sekolah masing-masing, buku siswa maupun buku guru k13 pada jenjang kelas 2 ini kembali di revisi pada tahun 2017.

Tentunya buku kurikulum 2013 perbaikan ini lebih baik pada versi sebelumnya, dan buku kurikulum 2013 kelas 2 ini juga beriringan dengan

lihat juga Buku kelas 5 SD Kurikulum 2013 Revisi 2017
Buku guru dan siswa yang kami bagikan tidak untuk di gandakan, jika memang ingin lebih banyak tentunya harus beli di penerbit yg saudah direkomendasikan kemdikbud, buku ini hanya sekedar contoh dalam pembuatan pemetaan KD, baik penilaian dan pembuatan RPP sangat cocok untuk copy paste Kompetensi hingga tak perlu tulis ulang

Kelas II Tema 1 BG.pdf (11.7 MB)
Kelas II Tema 4 BG.pdf (5.0 MB)
Kelas II Tema 4 BS.pdf (41.2 MB)
Kelas II Tema 3 BS.pdf (34.2 MB)
Kelas II Tema 2 BG.pdf (9.6 MB)
Kelas II Tema 2 BS.pdf (49.3 MB)
Kelas II Tema 1 BS.pdf (11.7 MB)
Kelas II Tema 3 BG.pdf (12.9 MB)

Buku kurikulum 2013 edisi revisi untuk kelas V/lima SD ini pada tahun 2017 kembali mengalami revisi dari buku tematik, hingga mapel Matematika, PJOK dan Agama, sejatinya buku ini setiap sekolah wajib membeli dari anggaran dana BOS baca cara pembelian buku K13
Namun buku dalam bentuk softcopy yang kami bagikan ini hanya sekedar contoh, silahkan unduh pada link dibawah.

Pada sebelumnya kami telah bagikan RPP Kurikulum 2013 Kelas 5 Edisi Revisi

Kurikulum 2013 dirancang untuk mengembangkan kompetensi siswa dalam ranah
pengetahuan, keterampilan, dan sikap secara utuh. Proses pencapaiannya dilaksanakan
dengan memadukan ketiga ranah tersebut melalui pendekatan pembelajaran tematik terpadu.

Untuk mendukung ketercapaian tujuan kurikulum, maka diperlukan buku tematik berbasis
aktivitas yang mendorong peserta didik untuk mencapai standar yang telah ditentukan.
Buku tematik terpadu ini menjabarkan proses pembelajaran yang akan membantu siswa
mencapai setiap kompetensi yang diharapkan melalui pembelajaran aktif, kreatif, menantang,
dan bermakna serta mendorong mereka untuk berpikir kritis berlandaskan kepada nilai-nilai
luhur.

Peran guru sangat penting untuk meningkatkan dan menyesuaikan daya serap siswa
dengan ketersediaan kegiatan pada buku ini. Guru dapat mengembangkan dan memperkaya
pengalaman belajar siswa dengan daya kreasi dalam bentuk kegiatan-kegiatan lain yang
relevan dan disesuaikan dengan potensi siswa di sekolah masing-masing.
Buku ini adalah merupakan penyempurnaan dari edisi terdahulu. Buku ini bersifat terbuka
dan terus dilakukan perbaikan dan penyempurnaan di masa mendatang.
Kelas V Tema 1 BG.pdf (22.3 MB)
Kelas V Tema 1 BS.pdf (54.8 MB)
Kelas V Tema 2 BG.pdf (11.0 MB)
Kelas V Tema 2 BS.pdf (27.9 MB)
Kelas V Tema 3 BS.pdf (24.4 MB)
Kelas V Tema 3 BG.pdf (18.7 MB)
Kelas V Tema 4 BS.pdf (33.5 MB)
Kelas V Tema 4 BG.pdf (9.7 MB)
Kelas V Tema 5 BS.pdf (42.5 MB)
Kelas V Tema 5 BG.pdf (22.3 MB)

Pada RPP Kelas lima semester 2 ini silahkan unduh pada link dibawah ini.
Tema 6 : Bangga sebagai Bangsa Indonesia
Sub Tema : Indonesiaku, Bangsa yang Kaya,Organ Tubuh Manusia dan Hewan,Cara hidup manusia, hewan dan tumbuhan
RPP-Kelas-5-Tema-6-Subtema-1
RPP-Kelas-5-Tema-6-Subtema-2
RPP-Kelas-5-Tema-6-Subtema-3

Tema : 7. Sejarah Peradaban Indonesia
Subtema: Kegiatan Berbasis Proyek,Wujud Benda dan Cirinya,Peninggalan-peninggalan Kerajaan Islam di Indonesia,Melestarikan Peninggalan Kerajaan Islam

RPP-Kelas-5-Tema-7-Proyek-Kegiatan-1-6
RPP-Kelas-5-Tema-7-Subtema-1
RPP-Kelas-5-Tema-7-Subtema-2
RPP-Kelas-5-Tema-7-Subtema-3

Tema 8.Ekosistem,
Subtema : Kegiatan Proyek ,Komponen Ekosistem,Memelihara ekosistem
RPP-Kelas-5-Tema-8-Proyek-Kegiatan-1-6
RPP-Kelas-5-Tema-8-Subtema-1
RPP-Kelas-5-Tema-8-Subtema-3

Tema/Subtema/PB :1/Proyek/Keg. 1, Manusia dan Lingkungan,Pelestarian Lingkungan
RPP-Kelas-5-Tema-9-Proyek-Kegiatan-1-6
RPP-Kelas-5-Tema-9-Subtema-1
RPP-Kelas-5-Tema-9-Subtema-2
RPP-Kelas-5-Tema-9-Subtema-3

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Kurikulum 2013 Revisi baru untuk SD/MI Kelas 5/V semester 1 untuk Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah pada semester satu atau ganjil kami bagikan RPP Gratis Kurikulum 2013 Kelas 5 SD/MI pada link dibawah ini.

Tema 1 : Benda-Benda di Lingkungan Sekitar
Sub Tema : Wujud Benda dan Cirinya,Perubahan Wujud Benda,Manusia dan Lingkungan
RPP-Kls-5-T-1-ST-1
RPP-Kls-5-T-1-ST-2
RPP-Kls-5-T-1-ST-3

Tema 2 : Peristiwa dalam Kehidupan
Sub Tema :Macam-macam Peristiwa dalam Kehidupan
RPP-Kls-5-Tema-2

Tema 3 :Kerukunan dalam Bermasyarakat
Sub Tema :Hidup Rukun
RPP-Kls-5-Tema-3

Tema 4 :Sehat Itu Penting
Sub Tema :Pentingnya Kesehatan Diri dan Lingkungan
RPP-Kls-5-Tema-4

Tema 5 : Bangga sebagai Bangsa Indonesia
Sub Tema :Indonesiaku, Bangsa yang Kaya
RPP-Kls-5-Tema-5

Untuk semester genap kami sisipkan RPP K13 dengan Kegiatan Proyek nya silahkan klik pada tautan dibawah ini.
RPP Kelas 5 SD/MI Semester Genap Plus Kegiatan Proyek

Ekstrakurikuler pada sekolah K13 terkait erat dengan PPK adalah kegiatan pendidikan yang dilakukan oleh peserta didik di luar jam belajar kurikulum standar sebagai perluasan dari kegiatan kurikulum dan dilakukan di bawah bimbingan sekolah dengan tujuan untuk mengembangkan kepribadian, bakat, minat, dan kemampuan peserta didik yang lebih luas atau di luar minat yang dikembangkan oleh kurikulum.
Dalam pelaksanaannya, keberhasilan program pendampingan perlu didukung oleh ketersediaan panduan yang secara teknis mampu membimbing dan mengarahkan guru melaksanakan praktik pembelajaran sesuai dengan Kurikulum 2013 tersebut. Panduan teknis yang disusun adalah :
1. Kurikulum 2013 Di Sekolah Dasar
2. Panduan Teknis Memahami Buku Guru dan Buku Siswa Sekolah Dasar
3. Panduan Teknis Penyusunan RPP di Sekolah Dasar.
4. Panduan Teknis Pembelajaran dan Penilaian di Sekolah Dasar.
5. Panduan Teknis Penilaian dan Pengisian Rapor di Sekolah Dasar.
6. Panduan Teknis Pembelajaran Remedial dan Pengayaan di Sekolah Dasar
7. Panduan Praktis Orang Tua dalam Mendampingi Peserta Didik.
8. Panduan Teknis Pengembangan Muatan Lokal di Sekolah Dasar.
9. Panduan Teknis Kegiatan Ekstrakurikuler di Sekolah Dasar
10. Panduan Teknis Transisi KTSP ke Kurikulum 2013 di Sekolah Dasar
Selengkapnya DOWNLOAD

Panduan penyusunan rpp kurikulum 2013 revisi tahun 2017 ini dalam hal isi Komponen RPP merujuk pada Permendikbud No. 22 Tahun 2016, terdiri atas:
a. identitas sekolah yaitu nama satuan pendidikan;
b. identitas mata pelajaran atau tema/subtema;
c. kelas/semester;
d. materi pokok;
e. alokasi waktu ditentukan sesuai dengan keperluan untuk pencapaian KD dan beban belajar dengan mempertimbangkan jumlah jam pelajaran yang tersedia dalam silabus dan KD yang harus dicapai;
f. tujuan pembelajaran yang dirumuskan berdasarkan KD, dengan menggunakan kata kerja operasional yang dapat diamati dan diukur, yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan;
g. kompetensi dasar dan indikator pencapaian kompetensi;
h. materi pembelajaran, memuat fakta, konsep, prinsip, dan prosedur yang relevan, dan ditulis dalam bentuk butir-butir sesuai dengan rumusan indikator ketercapaian kompetensi;
i.metode pembelajaran, digunakan oleh pendidik untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar siswa mencapai KD yang disesuaikan dengan karakteristik siswa dan KD yang akan dicapai;
j. media pembelajaran, berupa alat bantu proses pembelajaran untuk menyampaikan materi pelajaran;
k. sumber belajar, dapat berupa buku, media cetak dan elektronik, alam sekitar, atau sumber belajar lain yang relevan;
l. langkah-langkah pembelajaran dilakukan melalui tahapan pendahuluan, inti, dan penutup; dan
m. penilaian hasil pembelajaran.

Catatan:  Komponen RPP tersebut di atas bersifat minimal, artinya setiap satuan pendidikan diberikan peluang untuk menambah komponen lain, selama komponen tersebut memberikan kemudahan dalam pelaksanaan pembelajaran

Aplikasi penilaian ini bagi sekolah pelaksana kurikulum 2013 juknis terbaru permendikbud no 23 tahun 2016 tentang penilaian oleh pendidik di satuan pendidikan, Aplikasi Pengolahan Nilai K13 ini khusus untuk Sekolah Dasar (SD) Kelas 1 dan Kelas 4, Kompetensi dasar atau KD Tematik dan mapel PJOK,PAI dan Matematika include dalam aplikasi ini hingga menjadi raport.

Pengertian penilaian kurikulum 2013 oleh pendidik adalah Proses pengumpulan  informasi/data tentang  capaian pembelajaran peserta didik dalam aspek sikap,  pengetahuan, dan keterampilan yangdilakukan secara terencana dan sistematis yang dilakukan untuk memantau proses, kemajuan belajar, dan perbaikan hasil belajar melalui penugasan dan evaluasi hasil belajar.

Perumusan Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) pada kurikulum 2013 yang di revisi menjadi bagian penting dalam mencapai titik kompetensi dasar dengan apa yang bisa menjadi target bagi guru pada kegiatan belajar mengajarnya, maka diperlukan indikator pencapaian kompetensi, dalam merumuskan indikator tentunya ada kaidah-kaidah yang harus di cermati, berikut kami sedikit berbai info perumusan indikator pada k13 terbaru ini.

Indikator adalah perilaku yang dapat diukur dan/atau diobservasi untuk menunjukkan ketercapaian kompetensi dasar (KD) tertentu yang menjadi acuan penilaian mata pelajaran, (Mulyasa, 2007:139).

Fungsi indikator antara lain sebagai pedoman dalam:

• mengembangkan materi pembelajaran atau bahan ajar,
• mendesain kegiatan pembelajaran 
• merancang dan melaksanakan penilaian hasil belajar 

Ketentuan Perumusan Indikator

1. Indikator dirumuskan dari KD 
2. Menggunakan kata kerja operasional (KKO) yang dapat diukur
3. Dirumuskan dalam kalimat yang simpel, jelas dan mudah dipahami.
4. Tidak menggunakan kata yang bermakna ganda
5. Hanya mengandung satu tindakan.
6. Memperhatikan karakteristik mata pelajaran, potensi & kebutuhan peserta didik, sekolah, masyarakat dan lingkungan/daerah;

Menganalisis tingkat kompetensi yang digunakan pada KD Menganalisis KKO
Menganalisis Indikator berdasarkan tingkat UKRK kompetensi pada KD
Benjamin S. Bloom dan kawan-kawannya itu berpendapat bahwa pengelompokkan tujuan pendidikan itu harus senantiasa mengacu kepada tiga jenis domain (daerah binaan atau ranah) yang melekat pada diri peserta didik, yaitu:
a)    Ranah proses berfikir (cognitive domain)
b)    Ranah nilai atau sikap (affective domain)
c)    Ranah keterampilan (psychomotor domain)

Muatan Pelajaran: PKn (BG Kelas 1, T 6 ST 1 PB 1 Hal:3)
KD 3.2  Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari dirumah
Mengidentifikasi =C1 ( Mengingat ) Taksonomi Bloom
Indikator:
3.2.1  Menyebutkan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah
3.2.2 Menjelaskan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah
3.2.3 Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah

Selengkapnya
DOWNLOAD

Penerapan Soal HOTS pada Buku Siswa kami bagikan contoh-contoh soal HOTS Baik disisipkan pada UTS, UAS maupun UH dsb
Keterampilan berpikir siswa dilatih dengan mengajak mereka untuk memprediksi misal sebuah kondisi yang akan terjadi apabila tumbuhan tidak berkembang biak.
Siswa membandingkan hasil pengamatannya dengan hasil pengamatan temannya.

Dan dilatih untuk menggunakan informasi yang mereka dapatkan dari kegiatan pengamatan untuk membuat kesimpulan “apakah semua bunga merupakan bunga sempurna?” Dan menjelaskan kesimpulan mereka berdasarkan fakta-fakta aktual.

Siswa membandingkan hasil pengamatannya dengan hasil pengamatan temannya. Dan dilatih untuk menggunakan informasi yang mereka dapatkan dari kegiatan pengamatan untuk membuat kesimpulan “apakah semua bunga merupakan bunga sempurna?” Dan menjelaskan kesimpulan mereka berdasarkan fakta-fakta aktual.

Guru dapat membuat peserta didik berani berperilaku kreatif melalui:
tugas yang tidak hanya memiliki satu jawaban tertentu yang benar,
mentolerir jawaban yang nyeleneh,  menekankan pada proses bukan hanya hasil saja,  memberanikan peserta didik untuk mencoba, untuk menentukan sendiri yang kurang jelas/lengkap informasinya, untuk memiliki interpretasi sendiri terkait dengan pengetahuan atau kejadian yang diamatinya
memberikan keseimbangan antara yang terstruktur dan yang spontan/ekspresif
Contoh-Contoh Soal HOTS Kurikulum 2013 silahkan unduh pada link dibawah ini.
SOAL HOTS K13 KELAS 4 SEMESTER 2
SOAL HOTS K13 KELAS 4 SEMESTER 2 .1

Soal ulangan tengah semester kurikulum 2013 revisi ini terdiri dari 25 PG, 10 isian dan 5 Essay, untuk semester 2 Kelas 4 Kurikulum 2013 yang direvisi dengan nama baru PTS atau penilaian tengah semester pada sekolah pelaksana kurikulum 2013.

UTS pada semester genap ini meliputi pembahasan tema 6 dan tema 7 dan tentu saja dari tema-tema tersebut kita sudah buat kisi-kisi UTS Kurikulum 2013 unduh disini
Contoh soal UTS K13 pada semester 2 kelas 4 adalah sebagai berikut:

Pada bagian ini kami akan bagikan Contoh soal UTS/PTS Kelas 4 semester 2 Kurikulum 2013 yang direvisi. lihat tampilan dibawah ini. yang terdiri dari 25 Pilihan ganda, 10 isian dan 5 essay
DOWNLOAD SOAL UTS/PTS KELAS 4 SEMESTER 2 TEMA 6
DOWNLOAD SOAL UTS/PTS KELAS 4 SEMESTER 2 TEMA 7

Kisi-kisi soal UTS Kelas 4 SD/MI Kurikulum 2013 semester dua ini sengaja kami bagikan untuk rekan guru, dalam kisi-kisi semester genap K13 Revisi ini melingkupi tema 6 dan tema 7 kurikulum 2013 revisi akhir.

Soal yang termuat dalam kisi-kisi ini hanya sebagai contoh, bapak/ibu bisa saja membuat sendiri agar lebih menarik bagi siswa-siswa nya sesuai dengan KBM yang telah dilaksanakan di sekolah,
Kisi-Kisi UTS/PAS K13 ini menjadi indikator dalam pembuatan soal, baik PG, Isian maupun essay.

Semua berdasarkan tema dalam Ulangan Tengah semester ini, jadi secara tematik soal-soal ini mewakili semua mata pelajaran yang ada di kurikulum 2013

Dilengkapi contoh soal UTS kurikulum 2013 dalam tiap kompetensi dasar nya, memuat bentuk jenis soal yang ditawarkan sehingga hanya perlu penyesuaian jika pun menginginkan bentuk soal yang berbeda, semisal Pilihan ganda, Isian maupun essay
• KISI UTS KELAS 4 SEMESTER 2 K13 TEMA 6
• KISI UTS KELAS 4 SEMESTER 2 K13 TEMA 7

RPP K13 Kelas 4 SD/MI Mata Pelajaran Matematika yang terbaru dari revisi Kurikulum 2013
Berikut kami bagikan RPP Matematika Kurikulum 2013 Kelas 4 SD/MI Revisi terbaru, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pada K13 khusus matematika ini memang terpisah dari unsur tematik kelas 4 SD pada revisi semester 2 Kurikulum 2013 baca sumber RPP Matematika Kurikulum 2013

Baca juga
Kisi-Kisi UTS Kelas 4 Semester Genap

1.1 RPP Mate St Data dan Diagram.doc
1.2 RPP Mate St Membuat Data dan Diagram.doc
1.3 RPP Mate St Mengumpulkan Data.doc
1.5 RPP Mate St Ujian.doc
1.4 RPP Mate St Menyajikan data dan Presentasi.doc
2.1 RPP Mate St Faktor angka 1-10.doc
2.2 RPP Mate St Faktor angka 10 - 30.doc
2.3 RPP Mate St Faktor Persekutuan.doc
2.4 RPP Mate St Kelipatan.doc
2.5 RPP Mate St Kelipatan angka 5 sampai 9.doc
2.6 RPP Mate St Kelipatan Persekutuan.doc
2.7 RPP Mate St Ujian.doc
3.3 RPP Mate St Ujian.doc
4.4 RPP Mate St KPK 2 Bilangan.doc
3.1 RPP Mate St Bilangan Prima.doc
4.7 RPP Mate St FPB 3 Bilangan.doc
4.2 RPP Mate St FPB 2 Bilangan.doc
4.1 RPP Mate St FPB.doc
4.3 RPP Mate St KPK.doc
3.2 RPP Mate St Faktor Prima dan Faktorisasi Prima.doc
4.9 RPP Mate St Ujian Harian.doc
5.8 RPP Mate St Ujian.doc
4.5 RPP Mate St Implementasi (FPB).doc
6.7 RPP Mate St Ujian.doc
4.8 RPP Mate St KPK 3 Bilangan.doc
6.1 RPP Mate St Pecahan Biasa.doc
5.2 RPP Mate St Pengukuran Panjang.doc
6.3 RPP Mate St Desimal.doc
4.6 RPP Mate St Implementasi (KPK).doc
5.4 RPP Mate St Pengukuran panjang dan pembulatan.doc
6.2 RPP Mate St Pecahan Campuran.doc
RPP Matematika Tema FPB dan KPK.doc
RPP Matematika Tema Bilangan Prima.doc
5.3 RPP Mate St Pengukuran Berat.doc
5.5 RPP Mate St Pengukuran Berat.doc
5.1 RPP Mate St Pembulatan.doc
5.6 RPP Mate St Pengukuran Berat 1.doc
5.7 RPP Mate St Pengukuran Berat 2.doc
6.4 RPP Mate St Operasi Persen.doc
6.5 RPP Mate St Mengubah Pecahan.doc
6.6 RPP Mate St Bereksplorasi Penj dan Pengurangan.doc

Permendikbud no 23 Tahun 2016 menyajikan cara penilaian baru pada kurikulum 2013, tentu saja ada beberapa cara penilaian yang mengalami perubahan hasil revisi kurikulum 2013, berikut kami bagikan panduan penilaian kurikulum 2013 Permendikbud no 23 tahun 2016 dari jenjang,
SD atau sekolah dasar.

Baca juga
Buku panduan Penilaian Kurikulum 2013 SMP Permendikbud 2 Tahun 2016

Untuk jenjang sekolah dasar kami sematkan pada link dibawah ini.
DOWNLOAD